부천동 교육과정
1. 부천동 교육 5대 정책과 주요 과제
| 정책 | 정책 추진 방향 | 추진 과제 |
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| 1. 질문하는 학생 | 질문이 넘치는 수업 속에서 학생이 주제가 되는 배움 |
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| 2. 즐겁고 안전한 학교 | 안전하고 건강한 학교에서 즐거운 배움 |
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| 3. 상상이 넘치는 마을 | 혁신교육의 장을 넓혀 마을로, 미래로 상상이 넘치는 교육 생태계 확장 |
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| 4. 공감과 소통의 지원 행정 | 학교의 자율적 권한과 책임을 존중하는 질 높은 교육행정 |
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| 5. 학교 혁신 | 교육공동체가 혁신과제를 스스로 발굴하여 혁신교육의 고유성을 실천하고, 학생의 배움을 마을로 확장하는 학교 |
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2. 부천동 충점 교육 활동
| 정책 | 정책 추진 방향 | 추진 과제 |
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| 독서·토론 | 나와 타인에 대한 이해를 바탕으로 세상과 소통하고 인문학적 상상력과 창의성 및 인성를 갖춘 창의 융합형 인재 |
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| 행복한 관계 만들기 (회복적 생활교육) | 회복적 생활교육을 통해 학생의 평화감 수성 증진 학교 내 자율적, 회복적 정의를 기반한 평화로운 학교 공동체 구축 |
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| 문화예술 | 예술활동을 통해 세상에 대한 아름다움을 느끼고 이를 내면화하여 내적인 감수성 함양 |
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| 생태환경 교육 | 환경과 생명에 대한 관심과 실천 태도 기후위기를 지혜롭게 풀어가는 생태시민 양성 |
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